Auf in den Wald

m Zuge des Biologie – und Umweltbildung-Unterrichts hieß es für die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen: auf in den Wald. Wo kann die Thematik „Ökosystem Wald“ besser behandelt werden als direkt im Wald?
Die Schülerinnen und Schüler wurden als Forscherinnen und Forscher aktiv und lösten die verschiedensten Aufgabenstellungen mithilfe all ihrer Sinne in der Natur. Die Unterrichtszeit im Wald verging wie im Flug, daher waren wir uns alle einig – unser nächstes Waldabenteuer wird bestimmt folgen.

Ursula Unterweger